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从小“咬指甲”的孩子,长大后怎么样了?一般逃不掉3种结局
呼和浩特心理咨询电话0471-6686529,心理医生,婚姻家庭情感咨询,心理疏导,青少年心理治疗   2022-06-17 15:47:20 作者:刘延江 来源: 文字大小:[][][]


带布妞洗漱的时候,她哭着不肯用手碰水,还非闹着要贴创可贴。

我让她伸出手,仔细一看,好家伙,指甲短了一半截,露出红彤彤的手指,看着都疼。

我一边给布妞拿创口贴,一边埋怨宝爸,给孩子剪指甲剪那么短干啥?稍微留一点,不然一碰到就疼。

宝爸有些委屈,说哪是我给她剪的,明明是她自己咬的。




图片

我回过头一看,只见布妞把手塞进嘴里,用牙齿小心翼翼地,一点一点地咬指甲。

那个专注,嗑瓜子都没见她这么认真过。

她啥时候爱上咬指甲这项“运动”了?

问身边的朋友,才惊奇地发现,原来孩子咬指甲,还真不是个别现象。

甚至有朋友开玩笑说,我都三四十了,没事也爱啃指甲。孩子喜欢咬指甲,甚至长大后还改掉这个习惯。

这是怎么一回事?


01生理方面影响

如果布妞还是个小宝宝,那别说是咬手指甲,就算是咬脚趾甲,我也不担心。

因为婴幼儿是用嘴来感知这个世界的。

他不仅会吃手,甚至只要能塞进嘴里的东西,他都要吃一吃。

《育儿百科》一书提到,孩子到了2岁以后,吃手的习惯会慢慢消失掉。3、4岁以后,如果还喜欢咬手,那可能是生理因素,也可能是心理因素。

生理因素包括缺锌,孩子就喜欢咬一些奇奇怪怪的东西。又或者是寄生虫导致不舒服。还有可能只是单纯地好奇。

如果是前面两种情况,父母可以带孩子检查一下,缓解他的不适感。若只是好奇,那父母无需太担心。

排除了生理问题,孩子到了学龄阶段还喜欢吃手,那很有可能,就是心理方面的问题了。


02心理因素

在儿童行为心理学中,就有提到孩子咬指甲这一现象。

如果大孩子经常有这样的行为,并且屡教不改,那么,他很可能是以下原因导致的。

●表达受到阻碍

其实布妞在2岁左右,也出现过一次咬指甲的情况。

那时候她刚能流畅地讲句子。后来迷上看电视,结果因为一下子接收的信息太多,词、句在脑海里打结,导致她说话结结巴巴,半天说出一句完整的话来。

爷爷看到后那个急啊,每次布妞一说话,爷爷就纠正,好好说!

这一纠正多了,布妞就不说话了,而是转为啃指甲。

我和宝爸看到这个情况,赶紧限制她看电视,并且跟爷爷沟通,耐心听布妞讲话。

经过一段时期的调整,布妞总算回到了正轨。

孩子在发展语言的时候,如果不能清楚地表达自己,并且受到外界(尤其是家人)的压力时,他就会通过咬手指来传递自己的着急。

我们可以多观察,孩子吃手指,是不是因为他表达受到了阻碍,所以转移到了行为上。

●情感被忽视,焦虑

我们总觉得,小孩子哪有什么压力。

但其实,在孩子的世界里,没有小事。

一旦遇到解决不了的事情,他们就很容易焦虑,并且焦虑程度,不亚于我们大人。

引发孩子焦虑的事情有很多,比如考试、社交、父母的指责、过高的期待、自卑等等。

如果找不到合适的途径发泄焦虑,他们就会通过咬指甲来安抚自己,缓解压力。


03从小“咬指甲”的孩子,

长大后怎么样了?



一看到孩子咬指甲,家长之所以会阻止,是因为觉得这个行为不好。



那具体不好在哪里呢?



①感染



经常咬指甲,会破坏手指上的保护屏障,可能导致指甲感染得甲沟炎甚至灰指甲。



除了指甲会感染,孩子咬的次数太多,还可能引起口腔感染。



我曾看过一个数据,指甲缝里的污垢,每1g就藏着约40亿个细菌。



如果孩子常咬指甲,把这40亿个细菌吃进嘴里,是什么概念?



②影响颜值



孩子经常咬手,还可能会影响牙齿发育,进而影响颜值。



经常把手塞进嘴里,吸吮或者咬,可能会导致孩子的牙齿咬合不正,下颌突出或者后缩。



本来好看的一张脸,可能因为下颌部的改变而大大拉低了颜值。



③留下心理问题

大孩子咬指甲,一般是内心积累了紧张、焦虑的压力,他通过吃指甲这样一个动作,来缓解内心的不适。

但问题本身却没有得到解决。

如果父母不及时帮助孩子排解压力,找到问题的根源,那么孩子很可能因此留下心理问题,并且形成一紧张就爱咬指甲、吃笔头、吃东西的习惯。

经常“咬指甲”的孩子,长大后多半要面临以上这3种结局。

所以说,当我们看到大孩子经常咬指甲时,就要多重视别不在意,寻找孩子行为背后的原因,帮助解决。

04


我们该如何帮助孩子改正?

面对孩子咬指甲,我们的反应很关键。

●不暴力制止

心理学上认为,当孩子最开始用咬指甲来缓解压力时,其实他是一种无意识的行为,也就是下意识的动作,他自己可能并没有注意到。

但当父母一看到孩子吃手指,就立马呵斥、制止。

这样一个举动,反而强化了孩子的意识,加深了印象。

并且,当别人想要夺走孩子的一件东西时,孩子会本能地去守护它。

父母不断制止的后果就是,孩子反而咬得更厉害了。

所以,面对孩子咬指甲,强行制止并不可取。

我们可以陪孩子读咬指甲系列的绘本,比如《爱咬指甲的小山羊》,或者还可以陪孩子读细菌系列的绘本,让孩子明白,咬指甲会带来什么样的危害。

孩子明白了其中的厉害,就会下意识控制自己的行为了。


●转移注意力

我们不要直接制止孩子咬指甲,但可以不动声色地减少这样的行为。

比如转移转移力。

看到孩子将手往嘴里塞时,我们可以拉住他的手说,我们一起玩游戏吧。

或者找个具有挑战性,孩子又感兴趣的玩具放到他手里,邀请他一起玩。

让孩子的手忙起来,转移注意力。孩子也就慢慢忘了咬指甲这件事。

不过,转移注意力的时候,主要是我们陪着一起玩,而不是将玩具塞给孩子就不管了。

亲子陪伴和互动时光,能让孩子汲取力量,放松心情,从而有更好的状态去面对生活中的压力。


●聊聊生活中的事情

平时可以多和孩子沟通,了解他背后不安的情绪到底是什么,对症下药,才能真正解决孩子咬指甲的行为。

你可能会说,问孩子孩子也不说啊。

我们可以挑一个比较放松的时候讨论这个话题。

比如出去散步时,我们自己跟孩子说说,自己一天遇到最开心的事情是什么,烦恼的事情又有什么。

说完,便让孩子也聊聊自己感觉最开心和最不开心的事情是什么。

往往当你语气轻松地说完自己的事情时,孩子受到影响,也愿意打开话匣子,向你分享他的心事。

及时给予帮助,让孩子走出困惑,赶走内心焦虑的情绪。

这样,孩子自然而然也就不需要通过咬指甲,来缓解不安感了。


现在有很多孩子存在异常行为,可是家长却误认为这是孩子成长的必经阶段,没有认识到这会对孩子的内心造成影响。

孩子表面的行为是木,背后的心理是林。我们只有看到背后的根本问题,才能解决表面行为。
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