| 呼和浩特心理咨询电话0471-6686529,心理医生,婚姻家庭情感咨询,心理疏导,青少年心理治疗 2018-09-15 11:26:09 作者:刘延江
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据介绍，儿童期常见的心理行为问题包括了吸吮手指、咬指甲、退缩行为、拔毛癖、发脾气、言语发育异常、选择性缄默症、口吃、异食癖、厌食症、遗尿、遗便、夜惊、梦游症、失眠、性识别障碍、磨擦癖、焦虑症、强迫症、恐怖症、攻击行为、多动症、学习障碍、孤独症、抽动症、感觉统合失调症等等。针对其中最为常见的自闭症、多动症和感觉统合失调症。
自闭症
自闭症的发病率越来越高。患儿从生命早期开始，就表现为不能像正常儿童一样，与周围的人们和环境建立联系。语言出现交流障碍成了大多数自闭症儿童就诊的主要原因。言语出现障碍的患儿通常为语言发育落后，或者在正常语言发育后又语言倒退，有些孩子发出大人不能理解的声音。患儿的听力通常是正常的。
如果孩子出现了刻板行为或刻板动作，例如转圈，嗅味，特别是依恋某种东西，爱看电视广告（但不爱看动画片）等，家长需要特别提高警惕，因为这也是自闭症的典型表现。
另外，患有自闭症的孩子还会表现为社会交往障碍，即缺乏与他人的交流或交流技巧，婴儿期不喜欢拥抱，缺乏与亲人的目光对视，总是独自玩耍，不能与小朋友一起玩，不参加小朋友的合作性游戏，通常不怕陌生人，对父母似乎没有特别的情感。
除此之外，自闭症儿童还表现为智能和认知障碍。大多数自闭症儿童表现智力落后，但有些儿童可以在某些方面显得有高智商，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现特异功能，被称为“白痴天才”。
“自闭症患儿的预后好坏与发现疾病的早晚、疾病严重程度、是否早期教育训练等多种因素有关。如果能早期发现、早期诊断和早期训练治疗，无疑会对预后产生积极而有效的影响。”彭主任说。
多动症
孩子整天手脚动个不停，是出了名的‘调皮捣蛋鬼’，不知道是不是‘多动症’？活泼、好动是孩子的天性，不好动反而奇怪吧？……在日常门诊中，常遇到这些咨询。家长们充满了疑惑，如何来帮助家长辨别孩子是否患有多动症，有以下两点可以参考。
一：“多动症”有别于好动、调皮
“多动症”与孩子顽皮有着四点本质区别：注意力方面，调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终；自控力方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住，静不下来；行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性；生理方面，调皮孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷，而多动症孩子则有明显不足。
二：“多动症”不一定都多动
有些家长认为“多动症”就是有多动的表现，事实上，在多动症患儿中，有些并没有活动过多的表现。他们平时并不多动，看上去很文静，但学习成绩总是上不去，突出表现是注意力不集中、容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意，久而久之，易产生自卑、消极心理，出现厌学、逃学、说谎等行为。
感觉统合失调
有许多家长和老师对孩子的注意力不集中、学习成绩差或不稳定、做作业拖拉、多动、自控能力差、易紧张、胆小、内向、爱哭、不合群、脾气暴躁等现象而头疼。家长认为孩子是有意不听话，对孩子又打又骂，造成了孩子的身心创伤。
然而，专家指出，出现此类现象不一定是由于孩子的“粗心”和“调皮”所致，而是极有可能是“感觉统合失调”在作怪。
儿童出现感觉统合失调的主要表现为：
前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，惹事生非，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。
视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首常颠倒，甚至不愿认字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。
听觉感不良：表现为对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。
动作协调不良：表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会翻滚、游泳、走平衡木、骑车、跳绳和拍球等。
触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、固执、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。
据了解，感觉统合失调的孩子可以通过做感觉统合训练来改善现状。通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式让孩子参与，一般经过1-3个月的训练，就可以取得明显的效果，孩子的学习成绩、逻辑推理能力、理解能力、记忆能力、动作协调能力、情绪等方面均有令人满意的提高和改善。 |
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