白雪公主的故事，无人不晓。最后一次白雪公主被毒苹果给毒死了，神通广大的七个小矮人再也没有办法将她救活，只能把她装在水晶棺材里面。后来遇到了王子，王子吻了一下白雪公主，棺材一动，白雪公主吐出了毒苹果，才能起死回生得以重新活命。白雪公主屡次遭受狠毒王后的毒手，但都没有致死，只是最后一次死在了毒苹果上，可见这个苹果的毒性有多大。

　　其实苹果没有错，但有人不怀好意的涂上了毒药，追根溯源是毒药的错。这就象是现在的IPAD，提起这个让大人为自己欢喜为孩童忧的新式电子产品，许多父母长长叹气。这里孩子无法去除的“用上就不撒手”的瘾便是毒药，为此，许多孩子付出视力下降、颈肩病痛、甚至电子娃娃等可怕的代价，这是让所有家长触目惊心的。

　　其实哪位家长不爱孩子呢，只是我们大人有时也要学会拒绝。对于IPAD，莫让孩子成为苹果控，因为它不完全是早教产品，在充分利用它的好处的同时，也不能让孩子对它过分依赖，凡事过犹不及，如果真的因为用IPAD来学习，把眼睛学近视了，把身体累坏了，还不如没有。

　　在萌萌幼儿园毕业后，萌萌经历了她人生的第一个暑假，因为无处可去，我便带她去姥姥家。长途火车上，萌萌带来的书看得差不多了，玩具她也玩腻了，便站在长椅上翘首四处张望起来。在离我们不远处，也有一家三口，有个与萌萌年龄相仿的小孩子，只不过他们家的孩子是男孩。孩子的妈妈在听歌，孩子和他爸爸正在酣战着IPAD里的游戏，稀里哗啦的游戏声把萌萌也吸引了，萌萌好奇走过去，凑到人家跟前看。小孩子就是这样，只要她发现什么好玩的，好吃的，或者有趣的东西，她会没有丝毫顾忌的往人家面前一站，眼巴巴的看着人家，根本不会理会什么害羞呀，不好意思之类的词，倒是我这个大人觉得很尴尬。我叫萌萌回来，萌萌不听，依然站在那里看。

　　这时，那男孩的爸爸很善意的说：“儿子，你和小朋友一起玩吧，给小朋友也看看。”

　　我对那位爸爸友好的笑了笑，然后随便说了句：“小孩子都爱玩游戏哈。”

　　“可不是嘛，从上车开始一直玩，到现在快两个点了，玩上就不放手。”

　　两个小时？时间是够长的啦，可能因为自己家有孩子，出于对孩子习惯的敏感吧，我不由自主地问：“孩子每天能玩多长时间呢？”

　　那位爸爸接着说:“这个没具体算过，每天都能玩上好长时间，怎么也得将近两个钟头吧，尤其是现在放假了，孩子没事干，就更喜欢玩了，上午，下午都会玩一阵子。”

　　一个六岁的孩子，每天要盯着屏幕看两三个小时的IPAD，这的确是太长了。看到这些，我不禁心疼起这个小孩子来。可能是当妈当出职业习惯了，一看到有对孩子不利的事情就想说几句，反正我的初衷不坏，想到这儿，我就直言相告：

　　“其实，我家孩子以前也爱玩电子游戏，尤其是IPAD，但我发现，她一玩起来，就不舍得放手，我就不得不狠心和她约定每天至多半个小时，她不同意，我就干脆把东西藏起来。而且我和孩子约定，她不看，我和她爸爸肯定也不看，说到做到。因为现在孩子小小年纪就近视得太多了，不得不注意呀。孩子养成了习惯，想改都难呐。现在电子娃娃也越来越多了，不谨慎点不行啊！就象这次出门，我干脆就不带，免得再让孩子受诱惑，玩与不玩的左右为难。”

　　那位爸爸听了我说的这些话，显得很不好意思，他马上就收起孩子的IPAD，然后对男孩说，不能再看了，要不然，你的眼睛就看不清远处的东西了，正好你和这位小朋友玩一会吧。

　　男孩还是比较听话，很快抬起头，和萌萌一起玩他带来的玩具狗。孩子之间有孩子的语言，不一会，两人就熟悉了。

　　后来那位爸爸讲到，他也知道过度玩电子产品的危害，可就是平时太惯孩子了，总是不舍得拒绝孩子的每个要求。以后真不能这样玩了，否则真到后悔那天已经来不及。

　　真心希望小男孩从此以后用电子产品能有节制，真心希望，他的父母能说到做到，不要惯孩子式的心软。

　　看过好几例这样的报道，每条都让我触目惊心：男童从小玩iPad成电子娃娃， 3岁不会讲名字。九岁娃迷ipad玩出颈肩损伤。据报道，IPAD已成儿童近视的第一杀手，IPAD成了电子保姆，这个保姆慢慢伤害了孩子，让做父母的情何以堪？

　　报道里这样讲：“电子娃娃”普遍存在语言落后、社交隔离、动手操作能力减弱、视力发育差等诸多问题。电子产品中的声音并非人与人之间的主动交流，这类声音听多了，孩子对身边人的声音变得不敏感，互动的愿望变少，会导致语言能力、社交能力差。此外，长时间玩电子产品，还容易引发孩子视神经疲劳，甚至诱发近视、弱视。如何才能避免孩子成为“电子娃娃”？孩子们的可塑性强，年轻的家长要多花些时间陪伴他们，多与他们互动，进行亲子采摘、运动等游戏，多带孩子看看外面的世界，长期坚持可以提高孩子的语言能力、认知能力、社交能力。电子产品不是洪水猛兽，不是不能玩，但给孩子玩电子产品要掌握好度，控制时间。

　　针对这些，我想用自己的亲身经历给有同样困扰的父母提个醒：

　　1、父母要以身作则，不让孩子用IPAD，自己也尽量不要在孩子面前用。因为家有儿童，我和爱人电视这几年基本都不太看了，至于IPAD，如果我们给孩子讲道理她因为年龄小听不进去的时候，我们就干脆自己也不用，如果想用，除非她不在家或者等她睡觉以后。

　　1、和孩子约定好时间，到点必须关掉。如果到时间了，孩子恰好没有看完，这需要家长狠下心来，面对孩子的央求不心软。其实孩子的习惯就是这样，如果你第一次给了她出口，给了她不守诺的机会，她以后还会尝试这样做，不如一次就养成好习惯。萌萌就是这样，一开始，她还不开心，因为正看着没看完，后来慢慢养成了习惯，她也就习以为然了，有时她还会主动掐时间，到点了，立刻乖乖把IPAD上交给我们。现在，她已经知道看久了不好，不用我们提醒，不用我们监督，即使我们不在她身边，她也能严格守律了，因为她已经形成习惯了。

　　3、多陪孩子玩，让孩子冲淡对IPAD的依赖性。这个很容易做到，家长想要陪孩子玩，方法肯定有许多，做游戏，做手工，亲子阅读，讲故事，讲笑话，讲有趣的事，哪样都可以代替电子产品。最关键的是看家长舍不舍得牺牲自己的所谓应酬与业务，多陪陪孩子。孩子最希望的还是父母来陪，孩子从父母那里得到的亲子快乐满足了他的需求，他还会去找寻找电子产品吗？